一、描写春天的文章名篇？

1、《春 》朱自清。

摘抄：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

2、《一日的春光》冰心。

摘抄：海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。春在眼前了！

3、《春天里的秋天》巴金。

摘抄：花香四溢的春天来了，我的家乡到处是一片欣欣向荣的景象。石川河的柳树开始发芽了，鸡子山的草儿也偷偷地钻了出来，各种各样的花儿也悄悄地开放 了。你看那河的沿岸和山脚下：粉红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花......都开得笑盈盈的。

4、《足迹》茅盾。

摘抄：一场春雨过后，柳枝绿了，桃花笑了。山溪水满，水面上时而飘过一二片桃花瓣。天色像玻璃一样嫩碧中透亮。太阳喜眉笑眼地从东半天升腾起来，红得像少女的脸膛，盈盈动人。如诗如画的春色和壮丽多姿的山川，使人感到舒畅，生气勃勃。

5、《四世同堂》老舍

小园已经有点春意了，首先是荡漾在杨柳枝头的绿雾，其次是清晨飞来的莺声；下过几阵细雨，荒坪又给涂上一层浅浅的颜色，青油油的地，如沙漠上的绿洲，难道这不就是黯淡欲绝的人生里一线生机吗？

二、关于春天的优美句子批语？

关于春天作文的评语精选精选

1、 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

2、 “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!

3、 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

4、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

5、 春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

6、 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

7、 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

8、 静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

9、 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

10、 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

11、 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

12、 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

13、 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

14、 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

15、 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

16、 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。

17、 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

18、 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

19、 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

20、 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

三、关于春天作文的评语精选推荐

1、 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

2、 “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

3、 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

4、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

5、 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

6、 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

7、 的无限快乐

8、 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

9、 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

10、 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

11、 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

12、 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

13、 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

14、 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，

15、 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

16、 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

17、 详略得当，写出了春节喜庆的气氛

18、 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗

19、 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们

20、 语句(不太)通顺，书写(不太)工整，

21、 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。

22、 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

23、 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评：

24、 找出不通顺的句子，改通顺。

25、 找出错别字，并改正在旁边。

26、 找出好词好句，画上波浪线.

27、 找出用错的标点，并改正。

28、 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

29、 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

30、 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

四、优秀春天作文的评语精选

1、 下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

2、 “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

3、 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

4、 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

5、 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

6、 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

7、 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

8、 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

9、 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

10、 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

五、摘抄好句子，春天的？

1、山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。　　——张晓风《魔季》　　

2、不消几天，孤单的篱笆就会被满腹的心事掩盖起来，那鲜嫩的豆角，像诗歌的月牙，在小河淌水的尽头搁浅。　　——《园子里的春天》　　

3、春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。　　——张晓风《春之怀古》　　

4、春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。　　——《春颂》　　

5、冬眠的草木好梦初醒，抽芽，生叶，嫩绿新翠，妩媚得像初熟的少女，不似夏天的蓊蓊郁郁，少妇式的丰容盛髻。　　油菜花给遍野铺满黄金，紫云英染得满地妍红，软风里吹送着青草和豌豆花的香气，燕子和黄莺忘忧的歌声，……　　——《故园春》　　

6、然而随着冰河乍裂，达子香花开了，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。　　——《春天是一点一点化开的》　　

7、盛开的杜鹃花，深红大紫，夹杂着白色的油桐，还有那岸边村庄里的青瓦白墙，从竹林中穿出来直到湖边的石板小路，点缀在这无边无际的绿色世界之中，越显得春光明媚，生机盎然。　　——《太平湖之春》　　

8、四月的西湖，黄色的柳眉落了，在浅蓝浅蓝的天色湖光里缤纷。　　——《春雨》　　

9、我这样感觉到春风的吹临，在著名的梁子湖畔，在武昌鱼的故乡，一些绿丝绒般的嫩草从田膛的两边生长出来，点点的黄花漫不经心地开放在旷野里，地米菜也绽放开米粒一样洁白的小花，水鸟们成群地从湖面上飞来，落到空旷的荷塘里，惊得悠游的小鱼儿慌慌张张地钻入到去冬干枯的荷叶下，更有牧童骑着水牛悠悠地走来，驮着西边湖的尽头那一轮巨大的正要沉落的夕阳，驮着浓浓的乡情。　　——《春风吹临的湖畔》

10、羽燕轻盈地剪几缕光，游移于碧绿的憧憬。几早莺将自己的啼唱发表在树间的枝丫，那优美的音韵如泉般降于的唇边。　　——《四季之音》